Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа "Токсовский центр образования имени Героя Советского Союза Петрова Василия Яковлевича"

 

Воспитательная работа

Воспитательная работа МОУ "СОШ "ТЦО им. Петрова В.Я."

Положение о методическом объединении классных руководителей и деятельности классного руководителя МОУ «СОШ «ТЦО ИМ. ПЕТРОВА В.Я.»

Проект критериев оценки эффективности деятельности классного руководителя МОУ «СОШ «ТЦО им. Петрова В.Я.»

Календарный план воспитательной работы

Программа воспитания

РП Разговоры о важном

Санитарный щит

Положение о конкурсе Мой герой СВО 

2023 - 2024 учебный год

XI ТОКСОВСКИЕ ЧТЕНИЯ:
«ЖИВОПИСЦЫ ЗЕМЛИ ТОКСОВСКОЙ» https://vk.com/shkola_toksovo?w=wall-63121916_2754%2Fall

26 и 30 января на сцене Токсовского центра образования прошла премьера 

музыкально-литературной композиции "Непокоренный Ленинград".

Молодые артисты не просто играли, а вкладывали в это представление всю свою душу. 

Из зала многие ушли со слезами на глазах и чувством гордости за свой непокоренный город. 

Благодарим всех участников этой композиции. Поздравляем всех с этим великим праздником! 

Пусть будет мир во всем мире!

29 декабря 2023 г в Токсовском центре образования прошла Битва Хоров!

На сцене выступили обучающиеся с 5-го по 8-ой класс.

Предлагаем вашему вниманию видео битвы между пятыми и шестыми классами. Да, возможно наши 

дети не Лучано Паваротти, но зато как это было дружно, задорно, весело и по-новогоднему!

Благодарим ребят и их классных руководителей за подготовку к конкурсу

За видео выражаем благодарность родителям Романюк Лилии 6 «Б» класс.

100 ЛЕТ ПЕРВОМУ ПАЛАТОЧНОМУ ПИОНЕРСКОМУ ЛАГЕРЮ В СССР НА 

ТЕРРИТОРИИ П. ТОКСОВО! 12 октября обучающиеся «МОУ «СОШ «ТЦО им. Петрова В. А.», 

посетили учебную базу Горного университета,  на территории которой 100 лет назад был 

организован первый палаточный пионерский лагерь. Мероприятие началось с возложения 

цветов к могиле летчиков героев, участников Великой Отечественной войны. Оно является 

трогательным и почетным актом, который отдает дань уважения и памяти тех, кто отдал свои 

жизни за Родину. Историческая справка, рассказанная Королевой Алевтиной Ниловной, была 

очень интересной и информативной. Ее опыт проживания в этом месте дает уникальное 

представление о прошлом и позволяет передать исторические события их подлинной сути. 

Благодаря рассказу Кудрявцева Владимира Ильича, обучающиеся и остальные присутствующие 

на торжественной линейке могли лучше понять историю своей земли. Торжественная линейка 

с выносом флага школы, исполнением Гимна пионеров, пионерскими речевками, вдохновили ребят.

В завершении мероприятия прошел мастер-класс по изготовлению пионерских значков, на 

которых ребята написали свои пожелания ректору и студентам Горного университета. За 

проведения мастер-класса благодарим Афиногоневу Елену Владимировну. Такие мероприятия 

помогают сохранить и пережить историческую память, формируют чувство патриотизма и 

гордости за свою страну. Большое спасибо обучающимся Токсовского центра образования за 

их активное участие в таком знаменательном событии! Это инициатива, которая выражает 

любовь к Родине и приверженность ее истории!

ДЕНЬ ПАМЯТИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА ВАСИЛИЯ ЯКОВЛЕВИЧА ПЕТРОВА

25 ноября 1944 года при выполнении боевого задания погиб Герой Советского Союза Петров 

Василий Яковлевич, бывший ученик Токсовской школы. Прославленный разведчик, гвардии 

младший лейтенант Петров Василий Яковлевич прошел почти всю войну. Ему было всего 23 года, 

когда вражеский снаряд забрал его жизнь. Похоронен  Герой в городе Каунас на военном кладбище.

В 2019 году Токсовскому центру образования присвоено имя Героя Василия Петрова.

Ежегодно, уже много лет, в школе проходит торжественное мероприятие, посвященное Дню его 

памяти. Накануне этой даты все классы посещают школьный музей, где, с большой любовью и глубоким 

знанием истории, экскурсоводы и хранитель музея Ильина Нина Борисовна рассказывают о жизни 

и прославленном военном пути нашего Героя. Особенный интерес у ребят вызывает 

интерактивный макет «Форсирование Днепра». Он обрёл своё место в музее, потому что Василий 

Петров был участником этого великого сражения. В День памяти в актовом зале школы собралось 

много людей. Это и ученики, и педагогический коллектив, и гости. Среди гостей была Председатель 

Совета ветеранов МО «Токсовское городское поселение» Ляпушова Антонина Дмитриевна, руководитель 

Ленинградского областного отделения ВООВ «Боевое братство» Бугров Василий Васильевич, 

представители ФСО во главе с выпускником Токсовской школы , подполковником Ершовым Евгением 

Владимировичем, клирик Собора Архистратига Божия Михаила п. Токсово отец Александр Полянский.

Силами учеников и учителей была подготовлена театрально-музыкальная композиция про жизнь 

и боевой подвиг Василия Петрова. Хочется выразить слова благодарности педагогу-организатору 

Бегляровой Иветте Юрьевне, зам. директора по дополнительному образованию Борисовой Анне 

Владимировне и зам. директора по воспитательной работе Рулевской Александре Александровне, 

за подготовку и проведение Дня Памяти нашего Героя. После торжественной части были возложены 

цветы к мемориальной стеле. Этот день навсегда запомнится нашим ученикам и гостям, пришедшим 

почтить память нашего земляка, Героя Советского Союза Петрова Василия Яковлевича.

Учебная неделя началась с поднятия флага Российской Федерации. В этот раз учащийся 2 А 

класса Вихров Михей, классный руководитель Васильева Анна Юрьевна с честью выполнил 

порученное дело. Выражаем благодарность родителям, активно принимающим участие в 

данном мероприятии. 

11 сентября 2023 года в Муниципальном общеобразовательном учреждении "Средняя 

общеобразовательная школа "Токсовский центр образования имени Героя Советского 

Союза Петрова Василия Яковлевича", как и во всех школах нашей необъятной страны, 

состоялась линейка. Открытие линейки было ознаменовано поднятием Российского 

флага и исполнением гимна Российской Федерации. Право поднять флаг было 

предоставлено ученице 1 б класса, Мартыненко Елизавете. Благодарим активных 

родителей 1 б класса, которые вместе с учащимися гордо исполнили гимн Российской 

Федерации.

Ежегодно, 3 сентября, в России отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. 

Эта дата связана с трагическими событиями, произошедшими в первые сентябрьские дни 

2004 года в Беслане. 19 лет назад в течение 57 часов (2,5 дней) террористы удерживали в 

здании школы города Беслан более 1100 заложников в тяжелейших условиях 

(преимущественно – детей, в том числе и дошкольников). Трагические события сентября 

2004 года унесли жизни 333 человек, а 783 были ранены.

В этот день мы отдаём дань памяти жертвам террористических актов, а также вспоминаем 

сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих, отдавших свои жизни в 

непримиримой и жестокой борьбе с терроризмом. С 4 по 6 сентября в МОУ "СОШ "ТЦО им. 

Петрова В.Я." прошли мероприятия, посвященные этой дате. В классах почтили минутой 

молчания всех жертв террористических актов. Провели беседы, как вести себя при 

обнаружении подозрительного предмета. Организовали раздачу информационных 

буклетов «Вместе против террора!». 

И снова Флаг Российской Федерации поднялся над Токсовским Центром образования. 

В этот понедельник право поднять флаг было предоставлено Агабаевой Аише, ученице 1А 

класса, классный руководитель Трифонова Любовь Алексеевна. Родители 1А класса 

приняли активное участие в церемонии поднятия флага и все вместе дружно исполняли 

Гимн России.

2022 - 2023 учебный год

Ученики 11 класса вместе с классным руководителем побывали на экскурсии в Эрмитаже -

Российский государственный музей изобразительного и декоративно-прикладного искусств, 

одно из крупнейших в мире учреждений подобного рода. Современная коллекция музея 

насчитывает около трёх миллионов произведений искусства и памятников мировой культуры. 

Посмотреть все за одну экскурсию невозможно. Очень большое значение для Эрмитажа 

имела в 1772 году покупка Екатериной при посредничестве князя Д. А. Голицына в Париже 

коллекции живописи барона Пьера Кроза — самой замечательной в Париже того времени 

после галереи герцогов Орлеанских. Это собрание, включавшее около 400 первоклассных 

полотен, во многом предопределило «лицо» картинной галереи. Преобладали картины 

итальянских, французских, фламандских и голландских мастеров XVI—XVIII века. 

В их числе — «Святое Семейство» Рафаэля, «Юдифь» Джорджоне, «Даная» Тициана, 

картины Рембрандта, произведения Рубенса, Ван Дейка, Джамбаттиста Питтони, Пуссена, 

пейзажи Клода Лоррена и работы Ватто. Именно эту коллекцию увидели ученики.

Ученики 4 Б класса, вместе с классным руководителем  Железовой Галиной 

Ивановной поддержали участников СВО, проходящей  на территории Донецкой и 

Луганской Народных Республик, а также за их приделами. Обучающиеся нарисовали

 рисунки, написали на них письма и пожелания, а еще приложили сладкие подарки, 

чтобы хоть как то поддержать ребят, которым сегодня нелегко на полях сражений. 

Пусть эта частичка добра поднимет их боевой дух.

Ежегодно за три дня перед Пасхой наступает важное событие, имеющее большое 

значение для православных людей — Чистый четверг. В этот день принято печь 

куличи и расписывать яйца. Роспись яиц — замечательное занятие, которым может 

заняться каждый, не зависимо от возраста и способностей. Ученики МОУ СОШ 

ТЦО им. Петрова В.Я. 2В, 7А и 8 А приняли участие в мастер-классе по росписи 

деревянного яйца. У каждого получилось свое неповторимое яйцо, которое юные 

художники смогут оставить себе или подарить!

10 апреля обучающиеся 8"А" класса, кл руководитель Иванова Галина Анатольевна, второй раз 

посетили Техническую академию Росатом в рамках учебной деятельности на уроках физики. 

Экскурсия по музею и занятие(13марта) помогли закрепить практический и теоретический курс 

знаний, расширили границы метапредметных связей.

Ученики 8 А класса, классный  руководитель - Иванова Галина Анатольевна, посетили всесезонный 

курорт международного уровня "Охта Парк" в физкультурно - оздоровительном комплексе "Лесной 

каток". Сказочный каток в хвойном лесу позволил ученикам с пользой для здоровья и с хорошим 

настроением совместно провести время.

Поздравляем наших победителей и наставника - Рыжову Маргариту Владимировну!

6 апреля обучающиеся 9 Б и 9 А класса приняли участие в районной Ярмарке учебных мест и 

профессий в МАУ «Всеволожский ЦКД». Ребята подробно познакомились с теми специальностями, 

которым будут учить в СПб пожарно-спасательном колледже, и в Академии машиностроения имени 

Ж.Я. Котина, и во Всеволожском агропромышленном техникуме и мн. др. Может быть многие 

ребята выбрали специальности и дальше продолжат обучение в этих учебных заведениях.

6 апреля команда обучающихся 8 А класса под руководством классного руководителя Ивановой 

Галины Анатольевны. приняли участие в IX Епархиальных Кирилло-Мефодиевских детских 

образовательных чтениях на тему: «Россия, Украина, Беларусь — это все Святая Русь». Заняли 

2 место. Епархиальные Кирилло-Мефодиевские чтения проводятся в рамках Соглашения о 

сотрудничестве между Выборгской епархией и Комитетом общего и профессионального образования 

Ленинградской области при участии Комитетов образования Выборгского, Приозерского и 

Всеволожского районов и благочиний Выборгской епархии. Особые слова благодарности хотим 

сказать следующим обучающимся: Бырко Денис, Орлов Георгий, Гюппенен Мария, Попова 

Полина, Ткалич Марк, Половинчикова Анна.

Обучающиеся 4 Б класса под руководством классного руководителя Железовой Галины Ивановны 

приняли участие в соревнованиях юных инспекторов движения «Безопасное колесо». Команда 4 

класса прошла успешно все этапы. Продемонстрировали свои знания Правил дорожного движения, 

первой доврачебной помощи. Показали фигурное катание на велосипеде и, конечно же, показали 

себя в творчестве. Молодцы.

В рамках профориентационной работы 20 марта обучающиеся 9а и 9 б посетили семинар

,, Живое право". Организатор - центр,, Ладога". Провёл семинар - Гутников Аркадий 

Борисович. Обучающиеся нашего центра образования приняли участие в учебных судах. 

Руководитель Рыжова Маргарита Владимировна.

Последняя четверть учебного года началась с традиционной важной церемонии

поднятия флага РФ. Флаг поднял обучающийся 10 класса Гирилюк Даниил, rлассный 

руководитель Стрельникова Татьяна Викторовна.

В рамках профориентационной работы специалисты ГБУЗ ЛО «Станция скорой 

медицинской помощи» Е.Е.Мацюк и В.С. Заика в очень интересной форме рассказали 

обучающимся Токсовского центра образования о профессии фельдшера. Ребята узнали 

кто такой фельдшер — специалист со средним специальным медицинским образованием, 

который имеет право проводить диагностику и устанавливать диагноз, проводить 

самостоятельное лечение или направлять пациента к врачу -специалисту. Ученики 

задавали много вопросов: что делает фельдшер в поликлинике, где работает фельдшер, 

может ли фельдшер работать врачом, где работает фельдшер после колледжа, откуда 

произошло само слово фельдшер и мн. др. И получили подробные ответы от специалистов. 

Встреча была организована Начальником отдела персонала и делопроизводства Дьяченко 

Е.Г. и специалистом Пылаевой Ю.В. Отдельные слова благодарности хочется высказать 

Главному врачу Збруевой А.В. Надеемся, что подобные встречи будут продолжаться. 

Классный руководитель 4 Б класса Железова Галина Ивановна регулярно проводит со своими 

ребятами классные часы о здоровом образе жизни, но в этот раз она решила  провести практические 

занятия на заданную тему. Погода была хорошая и все ребята были в восторге.

В начале марта национальный шоу-музей «Гранд Макет Россия» гостеприимно распахнул 

свои двери для обучающихся 4 Б класса, классный руководитель Железова Галина Ивановна. 

На макетном поле площадью почти 800 м² объединены собирательные образы городов и 

регионов России. В жанровых сценках отображены почти все виды человеческой 

деятельности. Множество железнодорожных составов проходят по разным маршрутам и 

превращают макет в единый живой организм. Не оставил равнодушным ни одного из 

нас автомобильное движение. Десятки самых различных автомобилей двигаются по 

дорогам, при этом включаемые ими фары, стоп-сигналы и поворотные огни добавляют 

яркости и освещают дороги в ночное время. Каждые пятнадцать минут с востока на 

запад над макетом надвигается ночь. Море огней делает впечатления от осмотра макета 

действительно незабываемыми! Привлекли внимание и достопримечательности в разных 

точках Российской Федерации, среди многих очень запомнилось извержение вулкана на 

Камчатке, Ключевская Сопка. Вся экскурсия очень понравилась и запомнилась.

Учебная неделя началась с поднятия флага РФ. В этот раз обучающиеся 9 А класса, классный 

руководитель Квашенкина Антонина Геннадьевна с честью выполнили порученное дело. 

Знаменная группа Коробков Руслан, Коваленко Артем и Дадыка Денис гордо внесли знамя и 

исполнили Гимн РФ.

Награждение на линейке победителей конкурсов.

Ученики 8 Б класса, классный руководитель Самусь Оксана Викторовна, с достоинством 

продолжили традицию еженедельного вноса знамени РФ. Знаменная группа — Душкин 

Алексей, Кулешов Андрей и Ворон Ульяна входят в состав сборной команды оборонной игры 

Зарница. Желаем ребятам победы на районных соревнованиях в апреле.

В преддверии дня Защитника Отечества ученики 6 В класса, классный руководитель Пикалова 

Галина Алексеевна, побывали на экскурсии на Ленинградской киностудии и услышали рассказ 

о подвиге советских операторов. Можно много говорить о тяготах войны и блокады, а можно 

все увидеть своими глазами в пятом павильоне Ленфильма. На экскурсии мы побывали в 

настоящем блиндаже, в палате госпиталя, вышли на разрушенные улицы Сталинграда и Берлина, 

взобрались на заснеженные горы Кавказа вместе с нашими лыжниками-разведчиками, подойти 

к трибуне с фашистскими преступниками на Нюренбергском процессе  – и все это производит 

яркое, неизгладимое впечатление, которое остается не только в памяти, но и в сердце. Надо 

было видеть, с каким вниманием слушали шестиклассники экскурсоводов, сколько вопросов 

задали сами и как заинтересованно отвечали на заданные им. Экскурсия – замечательная форма 

работы, которая позволяет ребятам не только узнать много нового и интересного, но и 

пообщаться друг с другом в неформальной обстановке.

В рамках празднования Дня защитника отечества в феврале  обучающиеся 5 А и 8 Б классов вместе 

с классным руководителем Самусь Оксаной Викторовной, посетили  студию "Ленфильм".  Ученикам 

была предоставлена отличная возможность погрузиться в атмосферу прошлых лет и узнать о том, 

как снимали кино, а особенно такие знакомые всем фильмы «Золушка», «Старик Хоттабыч», 

«Человек амфибия». В 5 павильоне в специально оборудованной выставке «Потерянные в 

кинохронике» ученики узнали и увидели как жили, боролись  и как выживали в тяжелое для страны 

годы Великой отечественной войны наши жители. Разные эпизоды, воссозданные в натуральную 

величину части зданий,  макеты техники и фигуры героев позволили ощутить реальность прошлого. 

5 Б класс 26 февраля посетил яркий и захватывающий мюзикл для всей семьи «Остров 

сокровищ» на большой сцене театра "Мюзик-Холл!"

Мюзикл создан по мотивам одноимённого романа известного писателя Роберта Стивенсона. 

Главный герой, юный Джим Хокинс, вместе со своими старшими товарищами доктором 

Ливси и сквайром Трелони на шхуне «Испаньола» отправляется на поиски таинственного 

необитаемого острова, на котором спрятаны легендарные сокровища капитана Флинта.

Приключенческий мюзикл «Остров сокровищ», наполненный атмосферой таинственности 

и морских приключений под аккомпанемент лихих пиратских песен, учит ценить дружбу, 

оставаться честным с самим собой, не сдаваться в самых трудных ситуациях и верить в то, 

что искренность чувств и благородство порывов помогут справиться с любыми невзгодами.

17.02 обучающиеся 9б класса встретились с полковником запаса Кругловым Владимиром 

Вячеславовичем, воином-интернационалистом. Владимир Вячеславович рассказал о своем 

жизненном пути, рассказал, что вело его к выбору непростой, но очень важной профессии — 

разведчика, о важнейших вехах формирования личности человека- патриота своей страны, 

ответил на вопросы ребят. 

Понедельник по традиции начался с Гимна России, под который был вынесен флаг РФ. 

В этот раз это ответственное задание было поручено обучающимся 7б класса Кураеву 

Кириллу, Лебедеву Никите и Михедовой Ангелине (классный руководитель Иванова Е.В.)

Стало уже доброй традицией в нашей школе  организовывать для детей  профориентационные 

экскурсии. На этот раз учащиеся 4 А класса  с классным руководителем Трифоновой Л.А. 

побывали в гостях у пожарных.  В школе учащиеся знакомятся с правилами пожарной 

безопасности - во время классного часа, на мероприятиях. Но совсем по-другому усваиваются 

правила пожарной безопасности, когда об этом рассказывает пожарный. Ведь для детей 

пожарный –  герой, и в былые годы, и сегодня человек, спасающий из огня людей. Уважение 

к пожарным, интерес к их занятиям может стать стимулом для развития серьезного отношения 

к собственному поведению, препятствием для бездумных игр с огнем, а может быть для кого-то 

из ребят это станет профессией на всю дальнейшую жизнь. Благодаря такому мероприятию, 

как экскурсия в пожарную часть, дети не только пополняют свой багаж знаний - знакомятся с 

основными причинами пожаров, но и учатся осторожному обращению с огнем и умению 

действовать в случае пожара.

Прошлая неделя была наполнена важными историческими датами: 80 лет прорыва блокады 

Ленинграда, 79 лет снятию блокады Ленинграда. Обучающиеся Токсовского центра 

образования достойно отметили важные исторические даты. Во всех классах прошли Уроки 

мужества, классные руководители провели классные часы , 12 классов посетили экскурсии 

в музей блокады Ленинграда, музей обороны Ленинграда, музей хлеба и многие другие 

памятные места Санкт-Петербурга и Ленинградской области. В актовом зале для 

обучающихся и гостей, среди которых были блокадники и ветераны ВОВ, состоялась 

литературно-музыкальная композиция «Никто не хотел умирать». А вечером 27 января 

состоялась церемония «Свеча памяти». Все вместе ученики, учителя и родители почтили 

память всех погибших от голода и холода в те трудные годы.

27 февраля, в день полного  снятия блокады Ленинграда, обучающиеся 4 А и 4 Б классов 

с классными руководителями Трифоновой Л.А.  и Железовой Г. И. побывали на 

экскурсии по  блокадному Ленинграду. Кто хоть раз был в Санкт-Петербурге, 

а может быть и в Ленинграде,  знает, как много памятных мест посвящено блокаде города. 

В самом центре города, на площади Восстания огромными буквами написано Город-Герой 

Ленинград. Множество улиц в городе названо в честь героев ВОВ, в том числе и детей, 

среди них есть герои блокадного города. Экскурсовод рассказывал различные интересные 

факты о блокаде и героических подвигах жителей Ленинграда. Очень запомнилось 

интересное событие: все знают 7 симфонию Шостаковича, впервые прозвучавшую 

в 1942г. в блокадном Ленинграде. Зал, в котором звучала симфония, был переполнен, 

несмотря на то, что люди были смертельно измождены голодом. И уже после войны 

обычный немецкий солдат признавался, что 9 августа 1942 г, понял, что война немцами 

будет проиграна, что невозможно победить людей, которые смертельно уставшие, под 

страхом бомбёжки идут слушать симфонию! Четвероклассники услышали важные факты 

о сверстниках, которые работали по 14 и более часов на заводах, о детях, которые 

работали в госпиталях, помогали больным и раненым. Экскурсия проходила по улицам, 

проспектам и набережным, а экскурсовод интересно рассказывал о стойкости взрослых и 

детей, прошедших через ад войны. 

26 января 2 "Д" и 1 "Г" классы в сопровождении Мищенко Оксаны Анатольевны 

посетили экскурсию, посвящённую Дню полного освобождения Ленинграда от 

фашистской блокады. Вместе с экскурсоводом они побывали у памятника 

"Разорванное кольцо" и возложили цветы. В музее "Дорога жизни" ознакомились 

с маршрутом следования автомобилей ГАЗ-АА по льду Ладожского озера, 

экспонатами времён войны,а также моделями кораблей, используемых для перевозки 

людей и грузов по воде. В отдельном павильоне музея увидели ту самую 

"полуторку",а также образец якорной мины. Ребята увидели настоящий паровоз,

на котором написана известная во времена ВОВ фраза "Всё для фронта, всё для 

победы!" А в завершении поездки посетили мемориальный комплекс "Цветок жизни". 

Дети остались под впечатлением.

В рамках профориентационной работы 25 января 4 В с классным руководителем Савиных 

Екатериной Викторовной побывали в действующей пожарной части № 94 поселка Токсово. 

Обучающиеся узнали о сложной, опасной, но необходимой работе сотрудников МЧС, 

познакомились с различными инструментами, посидели в настоящей пожарной машине. 

Дети сделали для себя открытие: оказывается, героями могут быть обычные люди!  

Пожарные постоянно учатся, тренируются, выполняют рутинную работу, но всегда 

готовы по первому  зову приехать на помощь людям.

Учебная неделя как всегда началась с вноса знамени РФ. Знаменная группа Глушаков Максим, 

Назыров Шарифджон и Дубинка Анастасия, обучающиеся 6 Б класса, с честью выполнили 

порученное дело. Классный час в 8-9 классах провели кадеты Кадетской школы Пушкинского 

района Санкт-Петербурга. С большим вниманием старшеклассники слушали доклады и 

смотрели представленную презентацию, подготовленные  кадетами. Тема "За что 

боролись наши деды?" сегодня очень актуальная и важная.

В рамках профориентационной работы представители пожарной части №94 Всеволожского 

района провели беседу и агитировали старшеклассников  на поступление в Федеральное 

Государственное Бюджетное образовательное учреждение высшего образования 

«Санкт-Петербургский Университет Государственной противопожарной службы Министерства 

Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации 

последствий стихийных бедствий имени Героя Российской Федерации генерала армии Е.Н. Зиничева». 

Обучающиеся слушали очень внимательно, задавали вопросы, а может быть кто-то подумал 

связать свою будущую взрослую жизнь с профессией пожарного. 

Юные инспекторы дорожного движения - обучающиеся 4 Б класса вместе с работниками ГИБДД и 

заместителем директора по безопасности Тамоновым А.И. провели акцию "Пешеходы на дороге".

Маленькое, но такое значимое путешествие по страницам истории нашей Родины совершила делегация 

обучающихся 7 В класса, классный руководитель Егорова Екатерина Сергеевна, 19 января, которая 

посетила Выставочный центр павильона №5 «Пропавшие в кинохронике» на Ленфильме. Выставка 

посвящена событиям Великой Отечественной войны – война глазами участвующих в ней кинооператоров.

15 разных эпизодов, объединенные одним маршрутом — история Великой Отечественной войны глазами 

кинооператоров. Ожесточённые бои на Невском пяточке, поднятие знамени Победы над Рейхстагом, жизнь 

блокадного Ленинграда и долгожданное возвращение Героев — всё это в неизменном виде сохранилось в 

архивах и истории нашей страны благодаря военным кинооператорам. Они стали рассказчиками и 

«проводниками» в мир нашего общего прошлого.

В залах воссозданы в натуральную величину элементы зданий, макеты техники и фигуры героев. 

Это помогло ребятам прикоснуться к истории.

Понедельник по традиции начался с внесения флага. В этот раз это ответственное 

задание было поручено обучающимся 6 А класса, Березину Максиму, Михайловой 

Дарине и Татуревич Полине (классный руководитель Выборова Е.В.)

Второе полугодие в Токсовском центре образования началось с важной и очень торжественной 

церемонии- внос знамени РФ.  Знаменная группа Сыздыков Мурат, Дадабоев Азиз и 

Лосовская Дарья достойно выполнили порученное дело. 

С 1 по 7 декабря в начальной школе прошли классные часы - Уроки Добра. Учителями были выбраны разные формы проведения таких уроков: групповые обсуждения, дебаты, дискуссии, мини-лекции. Каждый ученик смог высказать свое собственное мнение, обсуждая важные темы: "Друг в беде не бросит", "Давай дружить", "Особенные люди", "Волонтеры - кто они?". А 4 Б класс, классный руководитель Железова Г.И. предложили учителям поучаствовать в обсуждении и на лепестках радостной ромашки написать ЧТО ЖЕ ТАКОЕ ДОБРОТА. Уроки Добра в Токсовском центре образования продолжаться до конца учебного года. И пусть в мире будет больше добра!

5 декабря флаг Российской Федерации поднимал Шепелев Дмитрий ученик 4 В класса, классный руководитель Савинных Екатерина Викторовна. На протяжении двух лет Дмитрий занимает призовые места на различных конкурсах, защищая исследовательские проекты на патриотическую тему, много помогает в школьном музее, который носит имя Героя Советского Союза Петрова Васили Яковлевича.

Совсем недавно 5 Б посмотрел музыкальный спектакль «Белый клык» Санкт-Петербургского государственного детского музыкального театра «Зазеркалье».
Уникальный музыкальный театр, в центре внимания которого — дети, а основная задача — увлечь и донести до них классику музыкальной культуры. С этой задачей виртуозно справляются режиссёры и актёры «Зазеркалья» — к репертуару здесь относятся очень серьёзно. «Принцесса и свинопас», «Белый клык», «Алиса в Зазеркалье» — на любой спектакль билеты раскупаются очень быстро. Постановки театра регулярно получают престижные призы и премии: «Лучший спектакль года», «Золотой софит», «Золотая маска».
Игра артистов, музыка, костюмы, интересные световые эффекты, понятный и прослеживаемый сюжет, произвели незабываемые впечатления на ребят и родителей.

25 ноября в Санкт-Петербургском государственном лесотехническом университете прошли соревнования среди школьных лесничеств Ленинградской области.
Для участников Соревнований были подготовлены пять командных этапов: «Лесные пожарные», «Таксация», «Ботаника и дендрология» и «Семена лесных растений», «Следы лесных животных», а также один индивидуальный – «Олимпиада».
За победу боролись 20 команд из разных районов области, возраст участников  от 11 до 17 лет.
Токсовское школьное лесничество представляли Бауров Григорий (8Б), Горбенко Даниил и победитель олимпиады прошлого года Лавринишин Дмитрий (7Б). Соперники были действительно очень сильными, поэтому 9-е место Токсовского школьного лесничества (в десятке!) - достойный результат. Ребята получили  полезный опыт, массу впечатлений и памятные призы.
(Победителями и призёрами в общекомандном зачёте стали Лодейнопольское школьное лесничество, Школьное лесничество «Лесовичок» (Тихвинский район), Школьное лесничество «Росток» (Сланцевский район).
В индивидуальном зачёте эколого-биологической олимпиады победили представители школьных лесничеств Гатчинского и Лодейнопольского районов.)
Мероприятия организованы и проведены Управлением лесами Ленинградской области.

28ноября классные часы «Разговоры о важном» проходили на тему «Государственные символы». Эту тему с обучающимися 8-9 классов обсудили ветераны ОМОН на транспорте «Балтика» ГУ РОСГВАРДИЯ по Санкт-Петербургу и Ленинградской области, совместно с ОО «Боевое братство».
А в 5 классах важную тему обсудил с подростками Священник Никита Собора Архистратига Божия Михаила п. Токсово. Беседа получилась живой и интересной.

В рамках патриотического воспитания и ранней профориентации, обучающиеся 4 Б класса, классный руководитель Железова Галина Ивановна в четверг, 24 ноября, побывали на Ленфильме, где посетили Выставочный центр павильона №5, «Пропавшие в кинохронике». Выставка посвящена событиям Великой Отечественной войны – война глазами участвующих в ней кинооператоров. Вся локация разбита на отдельные участки: реальный двор военного времени с его жителями, реальный бой и раненые, рабочие на Ижорском заводе, Берлин с настоящими фасадами домов, Советский танк возле стен Рейхстага и участники Нюренбергского процесса… Ребята вместе с родителями оказались в центре всех этих событий. Все очень реалистично и правдоподобно, вся экскурсия прошла на одном дыхании. Все экспонаты созданы по воспоминаниям и сьемкам очевидцев того сложного времени, а также по тем материалам, которые запечатлели на кинопленке операторы того времени. Мы всем советуем посетить данную выставку.

4 Б класс, классный руководитель Железова Галина Ивановна, принял участие в торжественной церемонии — поднятие флага РФ. Право поднять флаг было предоставлено Лисицыну Ивану, победителю командного Всероссийского чемпионата по футболу. Иван занимается в юношеской сборной футбольного клуба «Зенит».

В понедельник на торжественной линейке грамотами были награждены отличники учебы 1 четверти, а лучшие спортсмены получили Знаки и удостоверения ГТО.

Очередной классный час был на тему «Языки и культура народов России: единство в разнообразии». В диалогах между учителями и учениками обсуждалась важная тема – сохранения и развития культурного наследия и языкового разнообразия многонационального народа Российской Федерации, чувства гордости за культуру нашей страны. Видеофильмы, которые использовались учителями на классных часах, демонстрировали важную проблему – мир встает перед выбором – отказаться от языкового разнообразия, как от «груза прошлого», или сохранить культурный багаж. Правительство нашей страны понимает: теряя языки, общество беднеет, поскольку каждый язык – уникальное явление человеческой мысли и культуры. Поэтому так много делается в нашей стране для сохранения языков народов РФ. Народов много – страна одна!. Эту же важную тему обсудил на встрече со старшеклассниками отец Владимир, священник Собора св. Архистратига Божия Михаила и всех Небесных Сил Бесплотных в пос. Токсово. Старшие подростки с большим вниманием слушали отца Владимира, задавали вопросы и рассуждали о вечных ценностях.

Эта неделя была наполнена разными важными событиями. Началась учебная неделя традиционным поднятием флага РФ. В этот раз право поднять флаг было предоставлено отличнику 3 Б класса Котлову Федору, классный руководитель Эйя Елена Геннадьевна.

 

2Г класс, классный руководитель Шихмагомедова Гюльназ Магомедовна, радуют всех своими многочисленными победами! Молодцы, так держать!

Вторая учебная четверть началась с торжественной церемонии — поднятия Флага Российской Федерации. Право поднять флаг было предоставлено отличнику учебы Белавину Сергею, обучающемуся 3 В класса, классный руководитель Широкая Мария Андреевна. Ни плохая погода, ни ливень не смогли помешать ребятам и их родителям исполнить Гимн РФ и достойно выполнить порученное дело.

Лазертаг (от англ. laser — лазер, и tag — метка) — командная военно-тактическая игра нового поколения с использованием безопасного лазерного оружия и сенсоров, фиксирующих попадания. Сенсоры размещаются на жилетах, касках или повязках. Лазерное оружие может быть изготовлено из ударопрочного пластика, в натуральном весе (ММГ-макеты), переделанное из страйкбольных приводов и охолощённого оружия. Это развлекательная стрельба, в которой участники используют инфракрасные световые пушки для маркировки обозначенных целей. Инфракрасные сигнальные устройства обычно носятся каждым игроком для регистрации попаданий. Именно на такую игру 22 октября на Северный склон привез обучающихся 1 В класса учитель Ремчуков Иван Владимирович. Ребята и родители были очень довольны, отдохнули хорошо, но уж очень устали.

Закончилась очередная учебная неделя, скоро каникулы! Церемонию поднятия и спуска флага РФ продолжили обучающиеся 2 Г класса, классный руководитель Шимагомедова Гульназ Магомедовна. Желающих поднять и спустить флаг была очень много, и учитель приняла решение половина класса поднимают флаг, а другая половина спускают флаг. Родители поддержали это предложение. К порученному делу ребята отнеслись очень ответственно, все выучили слова Гимна РФ и громко исполняли без запинок. Молодцы!

2021 - 2022 учебный год

2020 - 2021 учебный год

27 декабря, в день полного снятия блокады Ленинграда, в нашей школе прошел единый классный час. Ребята посмотрели фильм, снятый учениками нашей школы. У стелы Герою Советского союза был выставлен почетный караул юнармейцев, зажжены лампадки. С фильмом вы можете ознакомиться здесь

В соответствии со ст. 12.1 ФЗ № 273 от 29.12.2012г., содержание образования должно содействовать взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от расовой, национальной, этнической, религиозной и социальной принадлежности, учитывать разнообразие мировоззренческих подходов, способствовать реализации права обучающихся на свободный выбор мнений и убеждений, обеспечивать развитие способностей каждого человека, формирование и развитие его личности в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями. 

Рабочая программа воспитания МОУ «СОШ «ТЦО им. Петрова В.Я.» разработана с учётом основных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования, принятых в образовательном учреждении; с учетом методических рекомендаций по разработке программы воспитания и примерной программы воспитания, а также с учетом образовательных потребностей и запросов участников образовательной деятельности: педагогов, школьного ученического совета и родителей обучающихся. В центре программы воспитания МОУ «СОШ «ТЦО им. Петрова В.Я.»  в соответствии с ФГОС общего образования находится личностное развитие обучающихся, формирование у них системных знаний о различных аспектах развития России и мира. Одним из результатов реализации программы является приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в российском обществе. Программа призвана обеспечить достижение обучающимися личностных результатов, указанных во ФГОС: формирование у обучающихся основ российской идентичности; готовность обучающихся к саморазвитию; мотивацию к познанию и обучению; ценностные установки и социально-значимые качества личности; активное участие в социально-значимой деятельности.

Рабочая программа воспитания МОУ «СОШ «ТЦО им. Петрова В.Я.»  обеспечивает формирование такого уклада школьной жизни, который обеспечивает создание благоприятной социальной среды развития обучающихся, включающего урочную, внеурочную и общественно значимую деятельность, систему воспитательных мероприятий, культурных и социальных практик. Уклад школьной жизни МОУ «СОШ «ТЦО им. Петрова В.Я.»   основан на системе базовых национальных ценностей российского общества, учитывает историко-культурную и этническую специфику Ленинградской области и Всеволожского района, потребности обучающихся и их родителей (законных представителей), а также способствует усвоению обучающимися нравственных ценностей, приобретению дальнейшего опыта нравственной, общественно значимой деятельности, конструктивного социального поведения, мотивации и способности к духовно-нравственному развитию.

Рабочая программа воспитания МОУ «СОШ «ТЦО им. Петрова В.Я.»  построена на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства: патриотизм, социальная солидарность, гражданственность, семья, здоровье,  труд и творчество, наука, традиционные религии России, искусство, природа, человечество, и направлена на развитие и воспитание компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененного в духовных и культурных традициях многонационального народа России.

Социальное партнерство налажено со следующими организациями:

• Муниципальное учреждение «Культурно-досуговый центр «Токсово»;
• Токсовская Поселковая библиотека;
• Собор Архистратига Божия Михаила и всех Небесных Сил Бесплотных — храм Выборгской епархии Русской православной церкви;
• Кирха святых апостолов Петра и Павла (Александровская кирха) — лютеранская церковь;
• Горнолыжный комплекс «Северный склон»;
• Учебно-тренировочный центр «Токсово» - официальная тренировочная база Национального Университета Физической культуры им. Лесгафта;
• Предприятие «Токсовское лесничество»;
• Парк семейного отдыха и экотуризма «Зубровник»;
• Совет ветеранов г.п. Токсово;
• Экологическая организация «ЮВИ»;
• «Токсовские озера»;
• Воинская часть 73845 (Лехтуси);
• Служба Федеральной службой охраны Президента РФ,
• ТОТХЛАМ (Токсовское объединение токсовских художников, артистов и музыкантов).

 

В МОУ «СОШ «ТЦО им. Петрова В.Я.» функционирует первичное отделение Российского движения школьников по направлению «Гражданская активность» и юнармейский отряд «Спутник».

Процесс воспитания в образовательной организации основывается на следующих принципах взаимодействия педагогов и школьников:

• неукоснительное соблюдение законности и прав семьи и ребенка, соблюдения конфиденциальности информации о ребенке и семье, приоритета безопасности ребенка при нахождении в образовательной организации;
• создание психологически комфортной среды для каждого ребенка и взрослого;
• создание в школе детско-взрослых общностей, которые бы объединяли детей и педагогов яркими и содержательными событиями, общими позитивными эмоциями и доверительными отношениями друг к другу;
• организация основных совместных дел школьников и педагогов как предмета совместной заботы и взрослых, и детей;
• системность, целесообразность и нешаблонность воспитания как условия его эффективности.

Основными традициями воспитания в МОУ «СОШ «ТЦО им. Петрова В.Я.» являются следующие:

• стержнем годового цикла воспитательной работы школы являются ключевые общешкольные дела;
• коллективная разработка, коллективное планирование, коллективное проведение и коллективный анализ результатов ключевых общешкольных дел;
• создание условий, при которых по мере взросления ребенка увеличивается и его роль в совместных делах (от пассивного наблюдателя до организатора);
• поощрение конструктивного межклассового и межвозрастного взаимодействия школьников, а также их социальная активность;
• формирование коллективов и установление в них доброжелательных и товарищеских взаимоотношений;
• ключевой фигурой воспитания в школе является классный руководитель, реализующий по отношению к детям защитную, личностно развивающую, организационную, посредническую (в разрешении конфликтов) функции.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ

 

Современный национальный воспитательный идеал — это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

Исходя из этого воспитательного идеала, а также основываясь на базовых для нашего общества ценностях (таких как семья, труд, отечество, природа, мир, знания, культура, здоровье, человек) формулируется цель воспитания в общеобразовательной организации – личностное развитие обучающихся, проявляющееся:

1) в усвоении ими знаний основных норм, которые общество выработало на основе этих ценностей (то есть, в усвоении ими социально значимых знаний);

2) в развитии их позитивных отношений к этим общественным ценностям (то есть в развитии их социально значимых отношений);

3) в приобретении ими соответствующего этим ценностям опыта поведения, опыта применения сформированных знаний и отношений на практике (то есть в приобретении ими опыта осуществления социально значимых дел).

Данная цель ориентирует педагогов МОУ «СОШ «ТЦО им. Петрова В.Я.»  на обеспечение позитивной динамики развития его личности.

 

Достижению поставленной цели воспитания обучающихся способствует решение следующих основных задач реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел, поддерживать традиции их коллективного планирования, организации, проведения и анализа в школьном сообществе:

1)          реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел, поддерживать традиции их коллективного планирования, организации, проведения и анализа в школьном сообществе;

2)          реализовывать потенциал классного руководства в воспитании обучающихся, поддерживать и поощрять активное участие классных сообществ в жизни школы;

3)          вовлекать обучающихся в кружки, секции, клубы, студии и иные объединения, работающие по школьным программам внеурочной деятельности, реализовывать их воспитательные возможности;

4)          использовать в воспитании детей возможности школьного урока, поддерживать использование на уроках интерактивных форм занятий с обучающимися;

5)          инициировать, поддерживать и поощрять ученическое самоуправление – как на уровне школы, так и на уровне классных сообществ;

6)          поддерживать и поощрять деятельность функционирующих на базе школы детских общественных объединений и организаций;

7)          организовывать для обучающихся экскурсии, экспедиции, походы и реализовывать их воспитательный потенциал;

8)          организовывать профориентационную работу со школьниками;

9)          организовать работу школьных медиа, реализовывать их воспитательный потенциал;

10)      развивать предметно-эстетическую среду школы и реализовывать ее воспитательные возможности;

11)      организовать работу с семьями обучающихся, их родителями или законными представителями, направленную на совместное решение проблем личностного развития детей;

12)      поддерживать и поощрять волонтерскую деятельность, организованную как на уровне школы, так и на уровне посёлка, района и области;

13)      развивать работу школьного музея им. Петрова В.Я., реализовывать его воспитательный потенциал;

Планомерная реализация поставленных задач позволяет организовать в МОУ «СОШ «ТЦО им. Петрова В.Я.»  интересную и событийно насыщенную жизнь детей и педагогов, что является эффективным способом профилактики антисоциального поведения обучающихся.

Воспитательную деятельность осуществляют 32 классных руководителя  в 32 классных коллективах, 3 педагога-психолога, социальный педагог.

Программа воспитания

Календарный план воспитательной работы

Детский телефон доверия.

        Детский телефон доверия создан:

-для детей,

-для подростков,

-для родителей или лиц их заменяющих,

-для бабушек и дедушек,

-для иных взрослых заинтересованных в помощи семье и детям (педагоги, родственники, соседи).

С какими вопросами обращаются на телефон доверия?

Взрослые обычно консультируются по вопросам обучения и воспитания детей.

Дети хотят узнать:

- как преодолевать конфликтные ситуации в школе и дома,

-как себя вести при разводе родителей, при переживании горя,

-как найти выход из трудной ситуации?

Помощь по телефону доверия оказывается анонимно, бесплатно, круглосуточно со стационарных и мобильных телефонов.

Как работает детский телефон доверия?

 Вы набираете номер: 8-800-2000-122.

Звонок адресуется в телефонную службу психологической помощи данного региона. С вами начинает работать профессиональный психолог-консультант  Он помогает разобраться и ответить на интересующие вопросы.

         При необходимости Вы сможете получить  информацию  о службах города  предоставляющих  правовую, психологическую, медицинскую и социальную поддержку детям и их семьям.

Принципы работы телефона доверия:

-доступность,

-анонимность,

-доверительность и конфиденциальность.

Также Вы можете обратиться за консультацией к психологам школы: Легостиной Юлии Владимировне (31 каб., тел. +7-911-199-85-84), Черенковой Людмиле Ильиничне (44 каб.) и Горюновой Лидии Николаевне (Лехтуси)